Портфолио
Наталья Юрьевна Чванова
МАДОУ "Детский сад комбинированного вида №76",
Челябинская область, г. Златоуст.
https://dou76-zlatoust.educhel.ru

Фотографии с детьми размещены на сайте с письменного согласия родителей (законных представителей)
Профессиональная информация
Образование - высшее
(Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет)
Специальность - логопедия
Квалификация - учитель - логопед
Педагогический стаж - 10 лет
Нормативно-правовая база
Курсы повышения квалификации
- ЧОУ ДПО "Логопед Профи" город Санкт-Петербург, обучающий вебинар "Ранняя логопедическая помощь детям с последствиями перинатальной патологии нервной системы и ДЦП. Технологии Архиповой Е.Ф." (сертификат №81173, 2020г.,4ч.);
- ГБУ ДПО "Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования","Организация оценки личностного развития ребенка с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО" (сертификат №063 124, 2019г, 8ч.);
- ООО "Высшая школа делового администрирования" город Екатеринбург, "Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ" (удостоверение №0028582, 2019г, 72ч.);
- Содружество Педагогов и Психологов Раннего Развития город Москва, обучающий семинар "Задержка речевого развития у детей. Причины и пути выхода" (сертификат №12610, 2017г, 3ч.);
- Вебинар МЕРСИБО город Москва "Профилактика дисграфии у детей с ОВЗ в работе над Звуко-буквенным анализом с использованием интерактивных технологий" (сертификат №654478, 2018г, 3ч.);
- АНОО ДПО "НАМЦ "Безопасность труда"
"Обучение для работников образовательных учреждений приемам оказания первой помощи" (удостоверение №001186, 2018г, 16ч.);
- ГБУ ДПО "Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования"
"Использование решений ЛЕГО в дошкольном образовании в условиях введения ФГОС дошкольного образования" (сертификат №055910, 2017г, 16ч.);
- ГБУ ДПО "Челябинский институт развития профессионального образования"
"Организация образовательного пространства в условиях реализации ФГОС ДО" (удостоверение №885, 2017г, 72ч.);
- ГБУ ДПО "Региональный центр оценки качества и информатизации образования"
"Информационная компетентность педагога в условиях реализации ФГОС общего образования и профессиональных стандартов" (удостоверение №003682, 2017г, 16ч).
Программно - методическое обеспечение









-
«От рождения до школы" Веракса Н.Е.;
-
«Примерная программа коррекционно – развивающей работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи» Нищева Н.В., 2012;
-
Рабочая программа учителя – логопеда на дошкольном логопункте.
-
Адаптированная программа ""Коррекционно - развивающая работа с детьми с тяжелыми нарушениями речи"".

Мои успехи и достижения
Основным направлением в работе я считаю развитие коммуникативно-речевой компетенции дошкольников посредством интерактивных методов и приемов.
Целью является создание определенных условий для целенаправленной и системной образовательной работы, в процессе которой воспитанники овладеют навыками общения и взаимодействия со взрослыми и сверстниками.
За период своей педагогической деятельности проводила большое количество открытых занятий, участвовала в городских, региональных, всероссийских конкурсах. Делилась опытом на городских методических объединениях, за что была отмечена дипломами, грамотами, благодарственными письмами.













Мои публикации
Научно-образовательный журнал
"Образовательный альманах" Август №8 (22) 2019, стр.22
Статья: "Использование квест-карт на занятиях по развитию речи детей старшего дошкольного возраста"
